本網(wǎng)訊 從“四心”到“四推”再到“四優(yōu)”工程，我校黨委自2012年至今所開(kāi)展的“書(shū)記項(xiàng)目”，受到廣大青年教師歡迎，也引起了媒體的廣泛關(guān)注。10月8日，《人民論壇》廣東站站長(zhǎng)崔懷峰、副站長(zhǎng)湯浩、辦公室主任謝欣欣一行前來(lái)我校，圍繞書(shū)記項(xiàng)目采訪(fǎng)我校黨委書(shū)記隋廣軍，并與青年教師代表進(jìn)行了座談。

隋廣軍接受人民論壇記者采訪(fǎng)

立項(xiàng)兩年 書(shū)記項(xiàng)目見(jiàn)成效

在采訪(fǎng)中，隋廣軍表示，2012年，我校40歲以下教師約占40%，而他們將成長(zhǎng)為教學(xué)隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。青年教師所占比例大是目前高校的普遍性問(wèn)題。青年教師代表著一所學(xué)校的未來(lái)，解決他們的切身問(wèn)題、提升他們的綜合素質(zhì)，關(guān)乎到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，是一項(xiàng)系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性工程。而“書(shū)記項(xiàng)目”則為此提供了一個(gè)良好的抓手，黨委通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目有效地為青年教師排憂(yōu)解難。隋廣軍介紹說(shuō)，關(guān)愛(ài)青年教師成長(zhǎng)的“書(shū)記項(xiàng)目”，在全校凝聚起共識(shí)，形成了一道合力。項(xiàng)目開(kāi)展兩年以來(lái)，學(xué)校發(fā)展速度加快，學(xué)術(shù)科研氛圍更濃厚，承擔(dān)國(guó)家重大科研項(xiàng)目的能力顯著提高。青年教師通過(guò)“交叉掛職”、“育苗工程”等“書(shū)記項(xiàng)目”的子工程，個(gè)人的思想素質(zhì)以及溝通協(xié)調(diào)管理能力也得到了極大的提升。

黨委組織部部長(zhǎng)方迎生，機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、組織部正處級(jí)組織員王秀民陪同參加了書(shū)記項(xiàng)目采訪(fǎng)。 

齊訴心聲 教師代表贊項(xiàng)目

人民論壇記者一行還與我校教師代表一行開(kāi)展了座談。王秀民，英文學(xué)院黨委書(shū)記王斌，黨委宣傳部副部長(zhǎng)陳紅霞，人事處副處長(zhǎng)、教師發(fā)展中心主任謝文新，教育學(xué)院副教授柯曉玲，思科信息學(xué)院副教授王軍威以及商英學(xué)院教師陸璐參加了座談。

王斌在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，“書(shū)記項(xiàng)目”關(guān)注青年教師發(fā)展抓住了基層學(xué)院發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為學(xué)院黨建工作提供了抓手和平臺(tái)，受到師生熱烈歡迎。自“書(shū)記項(xiàng)目”開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校加快轉(zhuǎn)變，向廣大教師尤其是中青年教師提供更多人性化的服務(wù)。謝文新提到，“書(shū)記項(xiàng)目”為教師發(fā)展中心開(kāi)展活動(dòng)提供了便利。促進(jìn)教師自我提升之余，項(xiàng)目在校園中形成了教師終身學(xué)習(xí)的氛圍，使之成為校園文化的一部分。學(xué)校還著力為青年教師解決“住房難”問(wèn)題。陸璐提及了學(xué)校的過(guò)渡房政策，認(rèn)可學(xué)校為青年教師解決住房問(wèn)題所給予的極大關(guān)懷。作為“書(shū)記項(xiàng)目”中“影子計(jì)劃”的第一批學(xué)員，陳紅霞用“接地氣”和“高端”來(lái)形容這一計(jì)劃。她還認(rèn)為，“影子計(jì)劃”能反過(guò)來(lái)服務(wù)于學(xué)校教育國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，助推教師的成長(zhǎng)和教學(xué)科研事業(yè)發(fā)展?？聲粤釁⒓恿恕半p向掛職”項(xiàng)目，在教學(xué)工作之余，了解到學(xué)校機(jī)關(guān)的運(yùn)作，參與到政策制定與執(zhí)行當(dāng)中來(lái)，提升了大局意識(shí)以及執(zhí)行力。其他代表結(jié)合具體工作也暢談了對(duì)“書(shū)記項(xiàng)目”的體會(huì)。

教師代表座談后與采訪(fǎng)組一行合影

人民論壇記者一行還參觀(guān)了教師發(fā)展中心和黨建工作坊，進(jìn)一步了解我校關(guān)愛(ài)青年教師成長(zhǎng)的具體做法。