10月18日，張家口開放大學黨委組織召開黨委擴大會議，會議由黨委書記楊汝明同志主持會議，并帶領與會人員對二十大報告精神進行了學習解讀。

大家一致認為，習近平總書記的報告，舉旗定向、繼往開來，鼓舞人心、催人奮進，充分體現了全黨的共同意志，集中反映了全體人民的共同心聲，突出彰顯了習近平總書記我將無我、不負人民的強烈擔當和以人民為中心的深厚情懷，彰顯了我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命，是譜寫全面建設社會主義現代化國家新篇章的政治宣言和行動綱領，為黨和國家事業樹起了新的歷史坐標，為馬克思主義中國化時代化注入了新的真理力量，為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供了新的戰略指引，必將激勵和動員全黨全國各族人民在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，踔厲奮發、勇毅前行，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家嶄新篇章。

研讀報告總結的3件大事、16個方面輝煌成就，大家深切感受到，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責任擔當，穩健應對來自各方面的風險挑戰考驗，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，推動我國邁上全面建設社會主義現代化國家新征程。以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育發展，圍繞培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本問題，提出了一系列新理念新思想新戰略，作出了一系列重大部署，推進了一系列重大工作，推動教育事業實現歷史性跨越，為國家重大戰略實施和經濟社會發展提供了強大的人才和智力支撐。大家一致認為，黨和國家事業、教育改革發展之所以能夠取得這些歷史性成就、發生歷史性變革，根本在于習近平總書記掌舵領航，在于習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引。踏上新征程、肩負新使命，我們要更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

楊汝明書記在發言中指出，習近平總書記在報告中指出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。要全面、系統、深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，切實把黨的二十大精神轉化為謀劃發展的思路、促進發展的舉措、推動發展的智慧，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才培養質量。

最后，楊汝明強調：全校各級基層黨組織和廣大黨員干部、師生員工要充分結合開放大學工作實際，深入學習貫徹落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。始終牢記“為黨育人、為國育才”的神圣使命，切實把黨的二十大精神轉化為推動學校高質量發展的實際行動。一是要全面系統推進學習傳達。要堅持以上率下、上下聯動，推動領導干部先學一步、學深一層，充分發揮黨委理論中心組的領學作用，將學習引向深入。加大專題培訓力度，將學習報告精神作為黨員干部培訓的必修課程，教育引導廣大師生深刻理解“兩個確立”的決定性意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是要營造濃厚氛圍加強宣傳引導。學校領導班子成員要到聯系處室和班級群，為師生解讀二十大報告，傳達報告精神，把學習宣傳貫徹黨的二十大精神與做好當前工作結合起來，努力干在實處、走在前列。要做好輿論引導，利用多種渠道，積極營造良好的學習氛圍。三是要緊密聯系實際，抓好貫徹落實。要圍繞“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”這一論述，深刻理解建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國的重要意義，全面推動教育高質量發展，辦好人民滿意的教育，不斷深化教育教學改革，完善學校管理和教育評價體系，健全學校家庭社會育人機制，統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新發展。將習近平總書記二十大報告中對“辦好人民滿意的教育”的殷殷期許，轉化為實際行動，在全面建設社會主義現代化國家的偉大征程中貢獻自己的力量。

（撰稿：高云波；審核：黃永亮）